Um total de 4.359 candidatos foram desclassificados pelo Ministério da Educação durante o primeiro dia de aplicação do Exame Nacional do Ensino Médio de 2026, realizado em um domingo, após o descumprimento das normas estabelecidas para o certame. Os dados oficiais foram divulgados por autoridades federais em entrevista coletiva realizada na sede do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, na cidade de Brasília.
O que aconteceu
O balanço oficial apontou ocorrências técnicas em diferentes regiões do país. Foram contabilizados registros de interrupção no fornecimento de energia elétrica em 39 locais de prova distribuídos por três estados: 36 ocorrências no Rio de Janeiro, duas no Amapá e uma em Minas Gerais. Os participantes que enfrentaram essa falha estrutural terão o direito assegurado à reaplicação do exame em data posterior. Além disso, no estado de Santa Catarina, duas unidades escolares precisaram ter os locais de aplicação alterados de forma preventiva em decorrência de eventos climáticos adversos.
O índice de abstenção nacional atingiu a marca de 32%, representando o maior percentual registrado desde o ano de 2020, período em que 51,5% dos inscritos deixaram de comparecer às salas durante o contexto da pandemia de Covid-19. O indicador atual apresentou uma alta de cinco pontos percentuais em comparação com os 27% computados no ano de 2025. A série histórica anterior, entre 2016 e 2025, apontava o ano de 2017 como o segundo maior patamar de ausências, com 30,2%, enquanto o ano de 2024 registrou 26,6% de faltosos.
O governo federal relacionou o crescimento das ausências à nova diretriz de adotar, pela primeira vez na história da avaliação, a inscrição automática para todos os estudantes concluintes do ensino médio da rede pública de ensino. O exame nacional contabilizou um total de 5.051.345 inscrições confirmadas para esta edição.
Crescemos muito o número de concluintes inscritos. Obviamente, você tem um aumento, já esperado, da abstenção. Mas, no número absoluto e relativo ao número dos concluintes, temos um aumento significativo.
A estimativa preliminar aponta que aproximadamente 250 mil alunos concluintes da rede pública a mais compareceram para realizar as provas em comparação com o ano anterior. A participação estimada desse público específico deve alcançar cerca de 65%, superando os 53,8% contabilizados no ano passado, com uma meta governamental estipulada em 70%. Questionado sobre o detalhamento estadual e regional das taxas de ausência, o ministério informou que os dados ainda estão em fase de consolidação e serão publicados no decorrer da semana.
