Participantes do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) com histórico de crises de ansiedade ou Transtorno Obsessivo-Compulsivo (TOC) passam a contar, pela primeira vez, com a presença de um acompanhante ou de um cão de apoio emocional durante a realização das provas. A medida inédita também se aplica a outros casos de alterações emocionais, desde que o atendimento especializado tenha sido solicitado no momento da inscrição e devidamente aprovado pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep).
O que aconteceu
De acordo com o edital desta edição, o acompanhante autorizado deve ficar em uma sala reservada e monitorada por fiscais, prestando auxílio em casos de necessidade de apoio ou estabilização do participante. A aplicação conta com 138.329 solicitações de atendimento especializado confirmadas pelo órgão federal. Outra novidade introduzida neste ano é a inclusão de candidatos com fibromialgia entre as condições que motivam a solicitação de recursos de acessibilidade e atendimento especializado.
Entre as condições que lideram os pedidos de atendimento especializado e recursos de acessibilidade nesta edição estão o déficit de atenção, com 51.724 solicitações (37,39%); candidatos com Transtorno do Espectro Autista, com 34.723 registros (25,1%); baixa visão, somando 9.792 candidatos (7,04%); e deficiência intelectual, com 8.922 pedidos (6,45%).
Se tiver o laudo adequado e a solicitação aprovada, se esse candidato, por exemplo, precisar ir ao banheiro, se houver outra necessidade, terá um acompanhante familiar. Este apoio emocional é muito importante.
O Enem deve ser acessível e cada vez mais inclusivo. Todos os anos, a gente evolui nessa questão.
Como se proteger e orientações para a prova
Especialistas em educação especial lembram que estudantes neurodivergentes e o público em geral podem adotar estratégias para manter a concentração e lidar com o desgaste físico e mental durante o exame. Entre as recomendações práticas estão apoiar os pés no chão, sentir o contato com a cadeira, relaxar os ombros, alongar as mãos, ajustar a postura e realizar respirações lentas.
Os candidatos também são orientados a realizar pausas estratégicas guiadas por sinais de sobrecarga, como a dificuldade de reter a leitura de uma frase ou a perda do raciocínio. Tais métodos devem ser testados previamente em simulados, respeitando sempre as regras de aplicação estabelecidas para o exame.
